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小学二年级下册道德与法治《做个开心果》教学设计 教学目标： 1．通过游戏、观察等方式，掌握幽默的技巧和真诚待人的方法，以实际行动给他人带去快乐。 2．培养关爱他人、真诚友善、热心
小学二年级下册道德与法治《做个开心果》教案 教学目标 1．知识与能力 掌握幽默的技巧和真诚待人的方式，以实际行动给他人带去快乐。 2.情感与态度 培养关爱他人的情感，
小学二年级下册道德与法治《做个开心果》教案设计 （一）导入新课 导语：同学们，今天老师带来了一些新朋友，你们想认识他们吗？ 出示任务：说说他们都怎么了？ 反馈指
小学二年级下册道德与法治《做个开心果》教学设计 一、教学目标： 1.学生通过观察身边人的表情、动作以及语气等体察他们的情绪状态，并能够根据他们的需要真诚的关心他们，从而在公众生活
执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 二次备课 内容 第3课 做个“开心果” 课时 1课时
小组里说说开心事儿 1.在你家里，谁是“开心果”？ 2.做过什么让你和家人开心的事儿？ 3.组长组织好轮流说。 4.做好展示分工。
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