社 戏 八年级语文 从百草园到三味书屋 学习目标 1.整体感知课文，理清文章脉络； 2.品味语言，把握描写方法，抓住景物特点，理解“先生”形象。 3.体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。 新课导入 每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以种植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。童年是美好的，只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习《从百草园到三味书屋》，了解鲁迅先生童年的记忆。 走近作者 鲁迅 (1881
人教部编版七年级（上）语文 从百草园到三味书屋 同步练习题 一、积累运用 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.确凿（záo） 菜畦（qí） 皂荚（jiá）
一、导入： 童年，是一个令人向往的快乐岁月，可是，每个人都必须告别童年，成长为一个大人，当一个成人回顾童年时，他的心里会想些什么呢？今天我们要学习的《从百草园到三味书屋》就是一篇此类题材的名
人教版语文七年级上《从百草园到三味书屋》教学设计一、教学目标1.采用默读的方式，一气读完文章，了解课文大意，能够用表格的形式归纳内容要点。2.在整体感知课文内容的基础上，品味关键语句，感受百草园之乐和
作者简介：鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自 《朝花夕拾》。 鲁迅名言 1
情境导入： 童年如歌如画，它像一支动听的歌，陪伴着我们走过人生的历程；它又像一幅美丽的画，展示着人生的缤纷！每个人都有属于自己的童年乐园，在你的乐园中总有一些事情让你至今都记忆犹新……童年的生活和
部编版七年级上册语文《从百草园到三味书屋》重要知识点汇总 一、字词 系jì 窜cuàn 觅mì 跪guì 拗ǎo 攒cuán 确凿záo 轻捷jié 云霄xiāo 倘tǎng若 鉴jiàn赏 啄zhu
从百草园到三味书屋 鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。 鲁迅名言1、
9 从百草园到三味书屋 第一课时1.整体感知课文，理清文章脉络。2.体会作者在文章中表达的感情。3.理解并学习本文按空间顺序记叙事件。 4.学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法
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