2019学年小学六年级（上）语文 京剧趣谈 同步练习卷 1.根据拼音，写汉字。 xiàng gà 亮（ ） 尴（ ） nǐ jiá
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小学语文六年级上册《京剧趣谈》教案设计 学习目标： 1.学习本课中“驰骋、尴尬、虚拟”等几个词语。 2.朗读课文，了解课文介绍的京剧表演的特点及运用的说明方法。
小学语文六年级上册《京剧趣谈》教案设计 教学目标： 1.了解京剧中一些道具的来历和作用，理解亮相的特点和作用，感受京剧的艺术魅力。 2.品味京剧的韵味，获得审美体验，激发对京剧这
小学语文六年级上册《京剧趣谈》教案设计 课文导入： 京剧，被成为“国粹”，谁会唱上一段京剧？在课前，大家已经搜集了一些关于京剧的知识，你了解到了哪些？ 今天这节课，老师就带你们来认识京剧中“
小学语文六年级上册《京剧趣谈》教案设计 教学目标 1．学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。 2．有感情地朗读课文，了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。
六年级语文上册《京剧趣谈》教案 学习目标： 1.学习本课中“驰骋、尴尬、虚拟”等几个词语。 2.朗读课文，了解课文介绍的京剧表演的特点及运用的说明方法。
京剧趣谈 学习目标 1、认读课文中注音的生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。 2、通读课文，理解内容，了解文中介绍的京剧艺术特色。 3、了解京剧艺术，激发学生
23京剧趣谈 课前导入 在课前，大家已经搜集了一些关于京剧的知识，你了解到了哪些？ 京剧是流传全国的一种戏曲。在国外，它往往代表着中国的戏曲艺术，所以又被称为“
23 京剧趣谈 资料 京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲“榜首”。 词语解释 矫健：
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