第三章一元一次方程 3。4 实际问题与一元一次方程 第1课时产品配套问题和工程问题 例1 某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母。1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名？ 分析：每天生产的螺母数量是螺钉数量的（2倍）时，它们刚好配套。 解：设应安排x名工人生产螺钉，（22-x)名工人生产螺母2000(22-x)=2×1200x解方程，得5(22-x)=6x，110-5x=6x，11x=110X=1022-x=1
一、情景引入 二、合作探究 三、课堂小结 四、课后作业 探究点一 用一元一次方程解决配套问题 探究点二 用一元一次方程解决工程问题 3。4(1) 产品配套和工程问题 学习目标 1。理解配套问题、工程问题的背景。 2。分清有关数量关系，能正确找出作为列方程依据的主要等量关系
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