九年级历史亚洲封建国家的建立教案分析

九年级上册《亚洲封建国家的建立》教学设计

九年级上册《亚洲封建国家的建立》教学设计 一．知识与能力：  了解亚洲主要封建国家日本和阿拉伯国家的状况，掌握大化改新和伊斯兰教的创立。 通过“伊斯兰教的创立为什么阿拉伯半岛的统一”培养学生分析问题的