一、 学生情况分析 本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A.蛮横(hènɡ) 亲戚(qì) 剔(tī)透 B.挽(wǎn)联 诺(nuò)言 珊(cè)瑚 C.平衡(hénɡ) 依偎(wēi) 执拗(niù)
一、读拼音写词语。（8分） 二、把下列词语补充完整。（6分） （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(3分) 镜匣(jiá xiá) 长喙(huì yuán) 石榴(liú liu) 趴下(pā bā) 眼睑(liǎn jiǎn) 垂蔓(màn wàn)
第一课 鹭：白鹭 银鹭 嫌：嫌弃 讨人嫌 喙：置喙 尖喙 黛：眉黛 粉黛
《白鹭》同步练习题 1.从文中找出下列词语的近义词。 平常--（ ） 忘记--（ ） 悠闲--（ ）
《珍珠鸟》课文主题思想 本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到信赖人的变化过程。告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。
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