学习重、难点： 1、在探究活动中发现规律，并能够用发现的规律来解决生活中的一些简单实际问题。 2、理解“两端都种”情况下棵数和间隔数之间的规律。
多边形的面积 学习目标： 1、通过探究发现一条线段上“两端都种”植树问题的规律。 2、经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。
学习重难点： 综合运用平面图形面积计算的知识把组合图形分解成学过的图形并计算面积。
梯形的面积 学习目标： 1.运用分割、拼摆的方法探索并掌握梯形的面积计算公式，能运用公式正确计算梯形的面积。 2.发展空间观念，掌握转化的思想和方法，培养抽象、概括和解决实际问题的能力。
学习重难点： 理解公式并正确计算平行四边形的面积。
学习重、难点： 正确设未知数，找出等量关系列方程解决问题。 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本78-79页的内容，画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、先重点理解两个未知数之间的等量关系，再根据等量关系列方程。
学习重、难点： 找题中的等量关系，并根据等量关系列出方程。
学习重、难点： 掌握解方程的方法 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本第68页，勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
解方程（1） 学习目标： 1、结合具体的题目，初步理解方程的解与解方程的含义。 2、会正确解形如x+a=b的方程，检验一个具体的值是不是方程的解，掌握检验的格式。 3、进一步提高比较、分析的能力。
学习目标： 1、结合具体的情景掌握形如ax+ab=c的方程的解法，根据两积之和的数量关系列方程，会把小括号内的式子看作一个整体求解。 2、经历算法多样化的过程，培养举一反三的能力。
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