化学九年级上册人教版 教学课件 第三单元物质构成的奥秘 课题3元素 1。写出水、二氧化碳、氧气、氯酸钾的化学符号?请思考这些符号有什么相同点? 2。什么是相对原子质量?其中一种碳原子是指哪一种碳原子?有没有别的碳原子呢?
通过学习了解希腊和罗马的文学、雕塑、建筑艺术、哲学和法学成就,以及公历的缘起等基本史实。
教学重点:古希腊史诗、建筑、哲学等成就及其反映的时代背景。教学难点:理解分析希腊古典文化所折射的人文精神。
了解古代印度发展的基本线索;知道古代印度种姓制度,并了解它对印度社会发展的深远影响;了解佛教的创立及传播;通过对种姓制度的分析,提高对历史的理解和分析能力。
了解古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》等基本史实;培养从图中提取有效信息的能力以及辩证地看问题、评价历史事件和语言表达的能力。
第1课 古代埃及 【学习目标】 通过学习知道古埃及文明的代表性成就,理解它们对于人类文明发展的意义;理解古代埃及法老与金字塔的关...
在两千多年前,古希腊哲学家列出了当时的世界七大奇迹,古埃及的金字塔就是其中之一。然而,随着时间的流逝,七大奇迹中,只剩下古埃及的金字塔还矗立在尼罗河岸边。我们在感到遗憾的同时,也为金字塔感叹。今天,就让我们一起开启埃及之旅。
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