三年级品德与社会下册《不同的生活环境》教学设计教学目标情感:结合生活体验,培养学生热爱公共设施,参与自己生活环境的保护与管理,启发其社会责任感。能力:懂得公共设施在生活中的作用,能发现生活环境的问题,
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