2020三年级数学上册第五单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、填空。 1。 48里面有( )个8；56是7的( )倍；( )是4的倍数。 2．的个数是的( )倍；的个数是的( )倍。 3．的个数是的6倍；有( )个。 (1)如果画3个，的个数是的( )倍。 (2)如果画4个，的个数是的( )倍。 (3)如果画( )个，的个数是的2倍。 5．教室的墙角处有3把墩布，扫帚的数量是墩布的4倍。扫帚有( )把。 6．合唱队有24名学生，其中男生有8人。合唱队里女生的人数是男生的( )倍。
2020三年级数学上册第四单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、填空。 1．从上面计数器这个数中减去136，在计数器上表示出它的差。计数器的十位上有( )颗珠子。 2．算式□46+369，要使它的结果大于800，□里最小填( )。 3．要使算式□17-346的差大于200，□里最小填( )。 4．王老师家的电表七月底的读数为421千瓦时，八月底的读数为507千瓦时，九月底的读数为601千瓦时，王老师家八月和九月两个月的用电量是( )千瓦时。 5．用0、1、2这3个数字组成一个没有重复数字的三
2020三年级数学上册第七单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、填空。 1．一个正方形的边长是6厘米，这个正方形的周长是( )厘米。 2．如果一个正方形的边长增加2米，那么它的周长增加( )米。 3．一个长方形的长是8米，长是宽的2倍。这个长方形的周长是( )米。 4．用4个边长是3分米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的周长是( )分米。 5．一个长是9厘米的长方形，它的周长是32厘米。这个长方形的宽是( )厘米。 6．一个宽是7分米的长方形，如果它的周长跟下面这个图形的周长相等。那么
2020三年级数学上册第六单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、填空。 1．一个乘数是123，另一个乘数是4，积是( )。 2．最大的一位数的21倍是( )，最大的两位数与最大的一位数相乘，积是( )。 3。 501×6的积的中间有( )个0，250×4的积的末尾有( )个0。 4．□□2×9，要使积是三位数，第一个乘数十位上填的数字是( )。 5．在( )里填上“＞”“＜”或“=”。
2020三年级数学上册第九单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、填空。 1．爸爸、妈妈和峰峰比赛，看谁写的带“夏”字的古诗多。妈妈写了11首，爸爸写了9首，峰峰写了6首。峰峰写的6首古诗，妈妈都写了。爸爸写的古诗中有4首妈妈也写了。 (1)图( )能表示妈妈和峰峰写的古诗首数之间的关系；图( )能表示爸爸和妈妈写的古诗首数之间的关系。 图1 图2 (2)妈妈和峰峰一共写了( )首不同的古诗。 (3)妈妈和爸爸一共写了( )首不同的古诗。 (4)妈妈、爸爸和峰峰一共写了( )首不同的古诗。
2020三年级数学上册第二单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、填空。 1．口算54-26时，先算( )，再算( )。 口算27+48时，先算( )，再算( )。 2． 3．一道加法算式中，和是93，一个加数是39，另一个加数是( )。 4．一道减法算式中，减数和差都是28，被减数是( )。 5．已知64-A =29，A+41=C，则C是( )。 6．用2、4、7这3个数字组成的没有重复数字的两位数中，最大的数是( )，最小的数是( )，它们的和是( )，差是( )。 7．在( )里填
2020三年级数学上册第四单元试题 班级 学号 姓名 总分 一、直接写得数。 20×8= 50×2= 40÷8= 630÷9= 7×800= 24×4= 12×6= 39÷3= 二、算一算。 三、填空题。 1。 把35+35+35+35改成乘法算式是( )。 2。 5个18的和是( )，35乘2的积是( )。 3。 最大的一位数与最小的两位数的积是( )。
第一课《学习伴我成长》 教学目标： 1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。 3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。
【教材简析】 学生在观察了水结冰的变化过程，了解到结冰使液态的水变成了固态的冰，同时也产生了继续探索的兴趣，由此自然地继续开展观察水变化的探究活动。在本课，学生将经历观察冰融化成水的变化过程（从固态到液态），我们希望学生在关注冰状态发生变化的同时，还能注意到状态变化过程中的其他现象。
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