一、填空题。 1.如果一个图形对折后,两侧的部分能够完全重合,这样的图形就叫( )图形。 2.旋转时,物体的( )和( )发生变化。 3.行驶中的汽车车轮的运动是( )现象,电梯的上下移动是( )现象。 4.写出三个是轴对称图形的数字或汉字,例如,( )、( )、( )。
一、下列现象中,哪些是平移,哪些是旋转? ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分） 1.（2分）下列图形中，阴影部分可以用表示的是（ ） A. B. C. 2.（2分）关于两个分数和，下面说法正确的是（ ） A.分子相同时，分母小的分数大 B.分母相同时，分子小的分数大 C.分子相同时，分母小的分数小
第三单元 安全护我成长 1 、学习伴我成长 7 、生命最宝贵 2 、我学习,我快乐 8、 安全记心上
一、听录音, 选出你所听到的单词的首字母, 将序号填入括号内。(10分) ( ) 1.A. a B. c ( ) 2.A. b B. d ( ) 3.A. f B. g ( ) 4.A. y B．i ( ) 5. A. g B. j
一、判断下列字母的大小写是(√)否(×)相符。(5分) 1. Bd( ) 2. Dd( ) 3. Ef( ) 4. Gg( ) 5. Li( ) 6. Ra( ) 7. Yy( ) 8. Uv( ) 9. Hh( ) 10. Qo( )
一、教材分析 《我看到了什么》是小学科学教科版三上教材的第一课。本课以生活中常见的大树为观察对象，以一个初学科学观察者发展过程为线，通过依次递进的结构活动，让学生亲历并体验一次科学观察活动方法及其意义的过程，为后面科学学习活动奠定良好基础。本课也是植物单元的第一课。
一、说教材 本课是一个总结性的课，学生之前已经对几种植物有了一定的了解，从这些植物中知道了它们的相同和不同。本课的目的是让学生整理已有观察、分析和研究的结果，进行概括和总结，得出植物的共同特征。有两个大的活动，一个活动是通过让学生找出教科书以外的其它陆生植物和水生植物，并比较它们在生长需要方面的条件，扩大学生对植物的认识。
目录 （教案）三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么 1 一、引言 3 二、看照片上的大树 3 三、回忆中的大树 3 四、观察真正的大树 4
一、填一填。(20分) 1.在括号里填上合适的单位。 一张课桌的高度是6( ) 一块橡皮的长是30( ) 一个西瓜的质量是4( ) 一辆卡车的载质量是4( )
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