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有关“七年级思想品德上册教案”的内容

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  • 七年级思想品德上册《学会调控情绪》教学设计

    七年级思想品德上册《学会调控情绪》教学设计 同学们,你阅读过《三国演义》和《儒林外史》吗?《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他吐血而死,断送了风华正茂

  • 七年级思想品德上册《做情绪的主人》教学设计

    七年级思想品德上册《做情绪的主人》教学设计 一、本课的地位和现实意义 情绪虽说是人的心理活动,但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康,有益于个人的

  • 七年级思想品德上册《自我新期待》教案

    七年级思想品德上册《自我新期待》教案 第一框《日新又新我常新》 一、链接新课标 新课标对本课的教学内容提出如下要求:“了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。”

  • 七年级思想品德上册《欢乐的青春节拍》教案

    七年级思想品德上册《欢乐的青春节拍》教案 第一框题走进青春 导入课时教学: 同学们,在不知不觉之中,我们的身体发生了很多微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入了青春期的大门,开始

  • 七年级思想品德上册《珍爱生命》教学设计

    七年级思想品德上册《珍爱生命》教学设计 第一框 世界因生命而精彩 导入新课: 视频:《敕勒歌》 师:碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里所以美丽,是因为到处都散发着生命的气息。我们的世

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