《校园里的动物》 【教材简析】 在学生对动物有了初步认识后，本课让学生走出教室，到校园中去寻找动物，观察、记录和认识身边的真实动物，了解校园环境中生活着的动物，感受动物与环境之间的关系，体会动物的多样性。
一、数一数，把对应的数字圈起来。 二、连一连。 三、把同样多的连起来。 四、画一画。
一、连一连。 二、你知的后面藏的是几吗？ 三、把同样多的部分用线圈起来。 四、先数一数,再写数。
2020部编版语文一年级上册期中测试卷（一） 班级： 姓名： 得分： 一、按顺序把韵母补充完整。 二、看图，把相应的音节抄写在四线格里。 bái yún diàn huà shān yánɡ diàn dēnɡ 三、读读句子，把图画下的序号写到相应的句子后面。
1、比一比，填一填。（5分） 有（ ）个， 有（ ）个。 比 少（ ）个； 比 多（ ）只； 2、在短的后面画“√”。（4分） 3、在高的下面画“√”。（4分）
一、看拼音写词语。 qīnɡ chūn dōnɡ xuě ɡuó wánɡ zuǒ yòu shēnɡ qì shén me xiǎo shí zì dònɡ hónɡ huā shuānɡ mù fēi rù qīnɡ shuǐ
一、看拼音写词语。 qīnɡ chūn dōnɡ xuě ɡuó wánɡ zuǒ yòu shēnɡ qì shén me xiǎo shí zì dònɡ hónɡ huā shuānɡ mù fēi rù qīnɡ shuǐ
1、排队，小明前面有3人，小明后面有4人，一共有几人？ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人？ 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人？ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人？
一、直接写出得数 （24分） 64－7= 58－3= 12－7= 5+43= 17－8= 53－8= 11－8= 4+55= 14－7= 66－2= 16－9= 49+3= 25+20= 12－8= 17+50= 92－40= 88－60= 7+40= 60+3= 4+27=
一、直接写出得数。（20分） 4-4= 2+3= 5-4= 4-0= 3+5= 4+2= 7-3= 0+7= 6+1= 6-3= 4-2= 2+3= 3-2= 5+1= 7-4=
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