第2节 液体的压强 1．小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图9－2－6所示的两次实验，这是为了探究
第3节 摩擦力 1．关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( )A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力B．相同状况下，滚动摩擦
第2节 二力平衡 1．[2013•遵义] 将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是 ( )A．书受到的重力和书对桌面的压力B．书对地球的吸引力和书受到的重力C．书受到的重力和桌面对书的
第1节 牛顿第一定律 1．历史上首先正确认识 力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是
第3节 重力 1．如图7－3－2所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面 ( ) 图7－3－2A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高2．
第2节 弹力 1．下列物体不能产生弹力的是 ( )A．压弯的锯条 B．拉开的橡皮筋C．被挤压的皮球
第1节 力 1．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．用脚踢足球，脚是施力物体，也一定是受力物体B．用手向墙壁里按图
第1节 力一、知能演练提升1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )A.鸡蛋受到力的作用,而石头没
第1节 力 一、知能演练提升1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )A.鸡蛋受到力的作用,而石头
第1节 功一、知能演练提升1.下列实例中,有力对物体做功的是( )A.跳水运动员从跳台跳下B.货物随水平传送带匀速移动C.举重运动员举起杠铃停在空中D.小球在光滑水平面上滚动2.一个人先后用同样大小
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