七年级语文下册《心声》课件

学习目标： 1、简要复述小说内容，培养概括能力。理清故事情节并找出文中主要的矛盾冲突。 2、分析和评价小说人物形象，作者以“心声”为标题的深刻含义。 3、学习主人公对美好生活的追求，促

七年级语文下册《美猴王》

学习目标： 1、理清情节 2、分析美猴王形象 《西游记》浪漫主义创作方法，“神魔小说”。   人物形象有三性: “物性”：指形象作为某一动植物的精灵，所保持的原有的形貌和

七年级语文下册《济南的冬天》课件

（1）比喻：用“日本看护妇”比喻雪光；用“花衣”比喻雪色。 （2）拟人：“给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好像忽然害了羞”运用比喻、拟人手法，写出动人的雪态。        作者从色彩和变化

七年级语文下册《海燕》

七年级下册语文《列夫托尔斯泰》课件

导入新课： 有些作家，无须别人的评论，只要你接触到他的著作，你马上可以感到他不同凡响，超越众人，你会忘记他的国籍，他的民族，因为他在思考着全人类命运， 托尔斯泰就是这样的人。静心去品读代表他

七年级下册《海燕》课件

七年级上册13《纪念白求恩》课件

七年级语文上册《天上的街市》课件

作者简介： 郭沫若 （1892-1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。笔名沫若，麦克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鸿，羊易之等。四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。同

七年级语文上册《犟龟》

什么是童话？ 童话是儿童文学中的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 作者简介： 米切尔·恩德（1929-1995），德国当代儿童

七年级上册语文人教版《乡愁》教学课件

月是故乡明，华夏民族是最恋家的民族。这种情结折射到文学作品中，体现出的是浓浓的思乡情结。从远古时“狐死必首丘”的传说到上世纪末唱红的《常回家看看》，无不展示华夏民族那种浓得化不开的乡情、乡愁。 几千年