书籍是巨大的力量。——列宁 好书是生活中最宝贵的财富之一。——史美尔斯 书籍是培植智慧的工具。——考门斯基 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 书籍是青年人不可分离的生命
导入新课 我国是一个农业大国,有九亿多的农民。关心国事就不能不了解一下中国广大的农村和生活在这片土地上的农民。今天,我们所学的《台阶》就为我们刻画了一个中国农民的典型形象。 学习目标 1、
作者简介:鲁迅(1881--1936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自 《朝花夕拾》。 鲁迅名言 1
导入新课 假如给我三天光明 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我
作者简介 安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋
情境导入: 童年如歌如画,它像一支动听的歌,陪伴着我们走过人生的历程;它又像一幅美丽的画,展示着人生的缤纷!每个人都有属于自己的童年乐园,在你的乐园中总有一些事情让你至今都记忆犹新……童年的生活和
教学目标 1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。 2.了解诗词有关知识,理解诗歌所表达的思想感情。 教学重难点 1.品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古
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