梁甫行 八年级上册 走近作者 【曹植】（192年—232年），字子建，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。 曹植是三国时期曹魏著名文学家，建安文学的代表人物。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。
八年上册课外古诗词诵读 1.庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树，绿叶发华（huā）滋。 攀条折其荣，将以遗（wèi）所思。 馨（xīn）香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵，但感别经时。
24周亚夫军细柳 学习目标 1。了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识，借助工具书疏通文义。 2。把握本文写人叙事的技巧。 3。理解人物形象，感受人物精神。
《富贵不能淫》 《威武不能屈》 学习目标 1。借助注释工具理解文意，把握文章的观点和思路。 2。品读语句，体会孟子说理的特点。
渔家傲走近作者【李清照】（1084—约1155年），号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。 【代表作】《声声慢·寻寻觅觅》《一剪梅·红藕香残玉簟秋》等。 诗词诵读渔家傲（天接云涛连晓雾）天接/云涛/连晓雾，星河欲转/千帆舞。仿佛梦魂/归帝所，闻/天语，殷勤问我/归何处。我报/路长/嗟日暮，学诗/谩有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住，蓬舟/吹取/
24诗词五首 学习目标 1。诵读不同体裁的诗歌，体会它们不同的韵律特点。 2。结合诗人生平和诗歌创作背景，理解诗歌中寄寓的情感。 3。初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。
雁门太守行 走近作者【李贺】（790—816），字长吉，唐代著名诗人。他的诗继承前代积极浪漫主义传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，创造出一种新奇瑰丽的境界，在中唐诗坛独树一帜，对后世产生了很大的影响。人称“奇才”“鬼才”，被人称为“诗鬼”，著有《李长吉歌行》。 相关介绍“雁门太守行”是古乐府曲名，后人多用题面意思，写边塞征战之事。唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种“半自由诗”。“行”，古乐府的一种体裁。
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