小学语文四年级下册《落花生》教案设计 教学目标 1、能正准认读本课含有生字的词语。 2、指导学生运用抓住关键词语和对比的方法，理解课文中含义深刻的句子，学习花生朴实无华、默默奉献
小学语文四年级下册《落花生》教案设计 一、教学目标 【知识与能力】 学会本课8个生字，正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。 【过程与方法】 通过阅读
小学语文四年级下册《白鹭》教案设计 课前交流： 引导背诵赞美春天的诗词，感受春天的美好及诗词的魅力。 导入： 1、 揭示课题：板书 白鹭 2、 引导学生背诵关于白鹭的
小学语文四年级下册《白鹭》教案设计 教学目标： 了解散文的结构特点 了解散文的常用手法 欣赏积累散文优美的语言 教材分析： 初三学生读散文不但要读出浅层次的内容
小学语文四年级下册《白鹭》教案设计 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课的生字新词，理解词语。 3、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷
小学语文四年级下册《白鹭》教案设计 教学目标： 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。
《海的女儿》教学设计 一、教学目标 1.带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的爱好。 2.感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不
小学语文四年级下册《海的女儿》教案设计 教材简析 《海的女儿》是一篇童话故事。主人公小人鱼是一个舍弃了安适的海底生活，在海上大风暴中，义无反顾地拯救他人，不惜牺牲自己，追求爱情的形象。
小学语文四年级下册《海的女儿》教案设计 目标：知识：正确、流利、有感情的朗读课文，认识1个生字，主动积累课文中的好词佳句。 能力：理解课文内容 情感：激励学生从小为人大度，常抱有
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