人教版七年级语文上册第三单元复习题 一、读注音，写词语。 Lǎng rùn yùn liàng mài long wǎn zhuǎn liáo liàng hō
人教版七年级语文上册第二单元复习题 一、语言积累和运用 1、给加线的字注音。（一、二单元综合） 痴想 隐秘 凝成 诱惑 喧腾 训诫 耸立 迂回 啜泣 纳罕 零落 收敛 宽恕
七年级（上）文言文系列复习题 七年级上册文言文篇目 咏雪 陈太丘与友期 《论语》十二章古代诗歌四首：观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春
七年级（上）课本知识复习题 一、读熟字词表。 1、信服 嫩芽 分歧 取决 拆散 委屈 粼粼 一霎时 各得其所 2、瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感
七年级语文上册1—3单元复习题 一、听写词语。（双音节词语60个） 二、解释括号里应填的字。 呼朋（ ）伴____________ （ ）（ ）逼人____________ 喜出（
部编版七年级上册复习知识点 第一课 《春》 朱自清 嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机～～响。蜜蜂～～地飞。 朗润（lǎng rùn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和 酝
七年级上册语文《童趣》教学设计 教学目的： 1、熟练朗读文言文，把握正确的语气、语调，并进而读通文句； 2、感受物外之趣，激发学生的好奇心、想象力； 重点：准确朗读，读通文句，感受物外之趣。 难点：背
七年级上册语文《短文两篇》教学设计 教学目的： 知识与能力目标：1、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法； 2、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法； 过程与方法目标：3、品读、
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