【教学目标】 知识与能力 知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用;了解金字塔是古埃及文明的象征 过程与方法 观察古埃及地图,了解古埃及的地理位置以及尼罗河对古埃及农业和文明等方面的影响;通过查阅相关资料,了解关于金字塔的知识 情感态度与价值观 认识金字塔既是古埃及国王奴役劳动人民的历史见证,又是古埃及劳动人民用智慧和勤劳创造的世界奇迹
教学目标: 1、了解东方文明具有代表性的古代文明起源,知道古埃及文明的主要成果及有关历史知识,感受它们对人类进步作出的突出贡献,体会古代劳动人民非凡的创造力。 2、在学习活动中,养成主动进行合作分享和倾听、理解他人观点的习惯。 3、激发学生对东方文明发祥地的崇敬之情。
1、尼罗河:古埃及位于非洲东北角,尼罗河贯穿其南北;尼罗河每年定期泛滥,洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于 。因此,古埃及文明被认为是”尼罗河的 。
【学习目标】 ①了解工业革命首先从英国开始的原因。 ②识记工业革命的主要发明和主要标志,理解瓦特改良蒸汽机应用的意义。 ③简述工业革命的影响。
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