2.1 整式(1)
教学目标和要求：
1．理解单项式及单项式的系数、次数的概念。
2．会用单项式表示简单的数量关系，能确定一个单项式的系数和次数。[来源:学科网]
3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。
4．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力。
教学重点和难点：
重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，会确定一个单项式的系数和次数。
难点：单项式概念的建立。（区别单项式的系数和次数）
教学方法：
分层次教学，讲授、练习相结合。
教学过程：
一、复习引入：
1、 列代数式
(1)若正方形的边长为a，则正方形的面积是 ；
(2)若三角形的一边长为a，并且这边上的高为h，则这个三
文档为zip格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com