美好的向往
1-1小蓝裙的故事
教学目标:
1、通过学习,了解课文的主要内容。使学生懂得面对社会现象,我们应该以力所能及之心去改变大环境,从一点一滴做起。
2、学习本课9个一类生字,6个二类生字。并能联系上下文理解重点词语的含义。
3、有感情地朗读课文并会复述课文。
4、续编故事。
教学重、难点:体会课文表达的思想感情,复述课文。
教学准备:生字卡片、词典
教学时数:3课时
第一课时
教学内容:
1、初读课文,初步了解课文的主要内容。
2、学认本课生字、新词。
教学过程:
一、板书课题,导入新课。
1、齐读课题。(师板书课题)
2、看了这个课题后,你想知道些什么?
二、初读课文,扫清文字的障碍。
1、自由读课文,画出不认识的字,不理解的词。
2、指生读课文。
三、学认本课生字和生词。
镇:(钅部)小镇 镇定:遇到紧急情况不慌不乱。镇静:情绪稳定或平静。
贡:(工部)贡献:拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。
脏:(月部)多音字 心脏、脏字
协:(十部) 意思:1调和;和谐 2、共同:协同,协力 3、协助:协理、协办。协调:配合得适当。
调:(讠部)多音字 调整、音调
梳:(木部)梳头、木梳
栋:(木部)意思:1、脊梁2、量词。栋梁:房屋的大梁,比喻担负国家重任的人。
禁:(示部)多音字 情不自禁、禁止
洁:(氵部) 洁白、清洁、洁净
第二课时
教学内容:进一步深入地理解课文内容。
教学过程:
一、复习导入。
二、教学新课
1.指生读课文。用自己的话说一说,课文讲了件什么事?
2.依据问题深入理解课文。
(1)小蓝裙怎么来的?
(2)小蓝裙给人们的生活带来了哪些变化?
(3)自由读课文,画出文中出现的三个“
文档为rar格式
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1234567890@qq.com,我们立即下架或删除。
相关文章:
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱:wodd7@hotmail.com