:pep四年级英语下册Recycle 1教案含作业题及答案

: Recycle 1
单元整体分析
本单元是人教版英语四年级下册复习一单元，围绕“1~3单元的核心句型”展开话题。
本单元通过不同的场景，复习1~3单元重点字母和字母组合的发音规则，有关学校场所、时间和天气的单词以及句型。共三个课时。第一课时包括Read aloud. 和Listen circle and match.两个版块。第二课时包括Look , ask and answer和Listen, tick(√) and say.两个版块。第三课时包括Read and write. 和 Read and circle 两个版块。第一课时Read aloud.版块通过呈现Sarah和朋友约定去图书馆看服装秀的故事，让学生加深记忆，综合复习1~3单元的核心句型、词汇及句型。Listen circle and match.版块是在游戏中复习呈现了1-3单元Let’s spell部分er, ir,
ur, ar, al的发音规则。要求学生听音，圈出正确的字母组合，寻找匹配的图片。第二课时Look , ask and answer版块在活动中复习巩固1-3单元主要单词和句型，要求学生阅读图片，找到匹配的问句，并根据问句回答问题。Listen, tick(√) and say.本版块呈是复习第三单元的核心句型：What’s the weather like in Beijing? It’s….通过听音，打勾的活动了解不同地方的天气信息。完成天气表格后进行简单的描述，复习关于天气的词语和句型。第三课时Read and write.  版块主要复习的内容是含有字母组合ir ,ur, al, ar 的单词和句子书写的规则。Read and circle 板块主要学习的内容是通过阅读文本，寻找图文信息圈出不符合的单词。教材以John 为主人公用第一人称叙述John 一天的作息活动，让学生在贴近日常生活中完成有意义的阅读任务。
在课堂教学中，首先要整体把握本单元教学内容，根据学生学情，把握教学重点和教学难点，然后围绕本单元主题展开教学设计。充分利用教材已经设定的情境开展活动，帮助学生在合作学习中和任务型学习中正确表达所学句