| 课 题 | 第十四节 “锦绣壮乡”—广西壮族自治区 | 课 型 | 新授课 | |
| 教 学 目 标 |
1、运用地图，了解广西的地理位置、水系特征和地形特点 2、结合地图指出南宁、柳州、桂林、北海、阳朔等城市地理位置，并清楚各城市的主要职能 3、通过观看各种图片或录像，了解“喀斯特”地形特点，并搜集和阅读有关资料了解其成因 4、了解广西丰富的旅游资源 5、通过对如何开发桂林旅游资源的讨论，培养学生的发散思维、创造性思维 6、通过对旅游线路的设计，培养学生综合思维和灵活运用地图的能力。 |
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| 教学难点 | “喀斯特”地形的成因 | |||
| 教学重点 | 广西的自然环境 | |||
| 教 | ||||
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