:《信息集成的一般过程》教案

《信息集成的一般过程》教案

【教学目标】
　　知识与技能：
　　1、了解信息集成的一般过程
　　2、理解信息集成的含义
　　3、了解信息交流的多种类型，理解信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动。
　　4、选择适当的信息工具与他人交流信息，注意保护好个人隐私
　　过程与方法：
　　通过老师的讲述与演示，让学生认识信息集成的一般过程。
　　情感与态度：
　　培养学生的全局观，培养学生正确的审美观。
　　【教学重点难点】
　　素材的选择
　　信息集成的一般过程
　　【课时安排】
　　1课时
　　【教学方法】
　　讲授法，演示法
　　【教学环境】
　　多媒体教育广播系统
　　【教学过程】
　　一、导入新课
　　通过前面的学习，我们已经初步掌握了对各种多媒体素材（比如文本、图形图像、声音、动画）进行加工的基本方法和能力，但是，前面学习的基本是对单一的素材进行加工，而现实中我们常常需要将几种素材结合起来表达，比如我们经常看到的网站。从今天开始我们就来学习对加工后的信息进一步进行结合，既有效地把各种加工后的信息有效集成在一起，简单的来说就是做一个网站，同时作为我们的期末作品。
　　二、 新课讲述
　　1、信息集成
　　师：有没有同学做过网站啊？能不能告诉大家你制作网站的过程？
　　（根据学生的反应调整教学：有做过网站的叫学生描述制作的过程；如果没有，可以让学生想象一下网站是怎样制作出来的。在此主要是引出信息集成的一般过程。）
　　网站的制作过程其实就是信息集成的过程。
　　概念：信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的的组织在一起，为表达某一主题服务。
　　师：刚才那个同学描述的网站制作过程其实不是一个规范的制作过程，如果按照这种过程去制作我们的网站，很多时候会在制作的过程发现缺少一些素材啊，页面的设计总是改来改去这些麻烦的事情。就像是工厂的流水线作业一样，信息集成也有自己的一套过程，这就是信息集成的一般过程，只要我们遵循这个过程，在制作网站的时候就有条有序，轻松自如了。
　　信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段（每个阶段都举出一至两个实