:八年级语文上册19《苏州园林》学案练习（共5套苏教版）

:《苏州园林》练习
一、给加粗的字选择正确的读音
①重峦叠嶂（zhàng  zhāng）　　　　　　　      ②丘壑（hè hē）
③雕镂（lòu  lǒu）　　　　　　　　　　　　　　 ④嶙峋（lín líng）
⑤依傍（bàng   páng）　　　　　　　　　　　⑥即使（jí  jī）
⑦池沼（zhǎo zhāo）　　　　　　　　　　　　　 ⑧拍摄（shè niè）
⑨轩榭（xuān gān）
二、选词填空
1．总之，一切都要为构成________（完美、完整）的画面而存在，决不________（允许、容许）有欠美伤美的________（地方、败笔）。
2．大致说来，那些门和窗________（尽量、追求）工细而决不庸俗，即使________ （简单、简朴）而别具匠心。
3．诸如此类，无非要游览者________（虽然、即使）就极小范围的局部看，________ （但是、也）能得到美的享受。
4．谁________（如果、既然）要鉴赏我国的园林，苏州园林________（就、可）不该错过。
5．用图画来比方，对称的建筑是________（美术、图案）画，不是________（美术、图案）画，而园林是________（美术、图案）画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
三、阅读文段（一）
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
　
1．文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是________
2．苏州园林的特点体现在哪些方面？
________
3．结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是________
[　　　 ]
A．影响整个字的一笔
B．文中写得不好的句子
C．园林设计上的欠缺