:八年级语文端午的鸭蛋练习题

《端午的鸭蛋》同步练习

一、积累与运用

1.给加点的字注音。

①系百索子（  ）       ②门楣（  ）   ③红苋菜（  ）

④络子（  ）           ⑤腌（  ）      ⑥车胤（  ）

2.解释词语。

①曾经沧海难为水：____________

②与有荣焉：____________

③囊萤映雪：____________

④肃然起敬：____________

3.找出下列句子中的错别字并加以改正。

①一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫明其妙的道道。   

____________改____________

②每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。

____________改____________

③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。       ____________改____________

④城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。             ____________改____________

4.本文的作者是____________，江苏高邮人。全文隐隐贯穿着这样一条思路：____________→____________→____________。文章流露出____________。

5.修改下列病句，每句只改一处。

①卫生保洁工作做得好不好，是一个班优良班风的体现。

②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年，受到上级领导的表彰。

③通过看这部电影，使我受到了深刻的教育。

④会议通过并讨论了他的建议。

6.仿照例句，再写出三个你对“语文”理解的比喻句。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：语文是____________，让人____________；

语文是____________，让人____________；

语文是____________，让人____________。