课时跟踪检测(一) 借助显微镜 走近细胞
基础对点练——考纲对点·夯基础
考点一 多种多样的细胞(Ⅱ)
1.(2018·浏阳一中月考)下列对生命系统的认识中,正确的是( )
A.蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
B.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互之间有直接或间接联系的所有生物
C.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具有的
D.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
解析:蛋白质、核酸等大分子不属于生命系统的层次,A错误;生态系统是由生物群落和无机环境构成的,B错误;植物个体的结构层次中没有系统,C错误。
答案:D
2.(2018·温州十校联考)颤藻是一种蓝细菌,下列关于颤藻的说法,正确的是( )
A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所
B.颤藻在分裂过程中可出现基因重组
C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
D.颤藻的遗传物质是DNA,但其细胞中也有RNA
解析:颤藻是原核生物,含有的唯一细胞器是核糖体,A错误;基因重组发生在减数分裂过程中,原核生物不会进行减数分裂,B错误;核糖体由蛋白质和rRNA组成,C错误;原核生物的遗传物质是DNA,但其在细胞质中含有RNA,D正确。
答案:D
3.下列哪项不能作为判断某单细胞生物是否为真核生物的依据( )
A.有无以核膜为界限的细胞核
B.有无多种细胞器
C.有无染色体
D.有无核糖体
解析:原核细胞内无核膜、染色体以及除核糖体以外的细胞器。真核细胞和原核细胞内都含有核糖体。
答案:D
考点二 细胞学说的建立过程(Ⅰ)
4.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B.细胞均通过有丝分裂产生新细胞
C.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性
D.施莱登和施旺共同提出了细胞学说
解析:细胞学说认为一切“动植物”(而非一切“生物”)都是由细胞构成的;细胞通过分裂产生新细胞(但未必是“有丝分裂”);细胞学说揭示了动植物界及细胞的统一性,故A、B、C所述均不正确。
答案:D
考点三 实验:用显微镜观察多种多样
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