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:部编版七年级语文上册第二单元 写作 学会记事课件

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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第二单元写作
学会记事
情境导入
    以记事为主的记叙文是指以写事为主的记叙文。这类作文有着鲜明的特征:时间、地点、事件、人物、起因、经过的结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。
写作目标
1.学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。
2.通过事情表达文章主题,选择自己印象最深的事,体现个性化。
3.记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。
写作指导
一、把事情写清楚
(一)写人记事要交代清楚记叙的要素
  时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果是记叙的六要素。这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变,根据实际情况在文章中或直接、或间接地回答出来。
(二)写人记事要注意记叙顺序
1.什么是记叙的顺序?
  写人记事,先说什么,后说什么,就是记叙的顺序。

部编版七年级语文上册第二单元 写作 学会记事课件
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标签: 学会记事
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