:2019中考化学一轮复习--走进化学世界（含解析）

第一单元　走进化学世界
目录：
考点梳理 
规律方法探究
自主测试
考点梳理
一、化学使世界变得更加绚丽多彩
1.化学的研究对象
化学是在分子、原子层次上研究物质的___组成__、 _结构_ 、 _性质_以及__变化规律_的科学。
2.化学知识的发展和运用
(1)道尔顿和阿伏加德罗等科学家，创立了__原子论___和__分子学说_ ，奠定了近代化学基础。
(2)1869年，俄国化学家_门捷列夫_发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。
(3) __“绿色化学”__的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
 物理变化 化学变化
定义 没有生成其他物质的变化 生成了其他物质的变化
本质区别 宏观:没有其他物质生成;
微观:构成物质的微粒不变 宏观:有其他物质生成;
微观:构成物质的微粒发生了变化,变成了其他物质的微粒
外观特征 状态、形状、大小的改变 常伴随发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等
举例 水的三态变化、汽油挥发 镁条燃烧、碱式碳酸铜分解
区分依据 有没有其他物质生成
 物理变化 化学变化
联系 在化学变化中,会同时发生物理变化;在物理变化中,一定不发生化学变化
三、物质的性质
1.物理性质和化学性质的比较
 物理性质 化学性质
定义 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质
测定方法 通过眼、耳、鼻、手等感官或仪器测定 只有通过化学反应才能表现出来
范围 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、溶解性、挥发性等 可燃性、不稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、助燃性、毒性等
举例 铁能导电是铁的物理性质;水的沸点为100 ℃是水的物理性质等 蜡烛具有可燃性、铁易生锈、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊等

2.性质和变化的关系
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