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企业培训:如何培训新入职的大学生
1、对大学生的(学院 国际大学生节 暨 感恩节 活动总结及小结)入职培训不够重视
松下曾有一句培训名言: 培训是要付出代价的,但没有培训所付出的代价却远远大于要培训所付出的代价!新员工的培训是最好做的,也是最难做的 。但据统计,我国企业近80%却没有对新进员工进行有效的培训,就上岗位正式工作了。特别是对于大学生的入职培训,他们认为大学生综合素质较高,不需要进行专门的入职培训,直接安排到工作岗位上,边工作边学习就行了;有的企业即算做了入职培训,很多也不太重视,往往把它当作新员工到岗的一个简单 行政步骤 ,草草而过,不求效果。
2、企业缺乏人才培养机制
企业总希望进一个人,马上就能发挥作用,创造价值,因此,非常看重工作经验,认为应届毕业生只有书本上的理论知识,动手能力差,不愿意接受应届毕业生。实际上应届毕业生都具有远大的理想和抱负,对自己的未来事业充满憧憬,可塑性很强,发展潜力也很大,有效的入职培训,可增强他们的企业归属感,会将自己的命运与企业的发展紧密相联。现有的企业缺乏人才培养机制,盲目看重工作经验,这种短期行为,不但会影响企业自身文化与价值的塑造,也将一批可塑性强的应届毕业生拒之了门外。
3、培训内容肤浅、重点不突出,方式过于简单
有些企业管理者急功近利,希望通过入职培训就能获得一支精英队伍,能够一劳永逸,对应届毕业生入职培训的目标不明确,往往贪多求广,不切实际,培训内容方面没有结合大学毕业生的特点,培训时只把一些口号式的观念、规章制度念一念,再带到相应的工作场所,进行简单的业务流程、人员介绍,大学毕业生只是被动的听,不能真正理解、接受企业的核心价值观和规章制度。即使有真正的企业文化培训,也是局限在行为、制度的约束上,重点突出的是不准干什么,使新员工不知所措。同时没有诚意的培训使满腔热情的大学生会觉得受到了冷遇,带着不受重视的心态进入工作岗位,工作效果自然大打折扣,未达到培训应有的目标。
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