B.王国维可以说是坚守民族文化而死，向王国维先生遗体告别时，学生们三鞠躬，而陈寅恪三跪九叩，这说明他认为应该坚守民族文化，抵制对外国文化的输入和汲取。
C.梁启超认为自己虽然著作等身，可在治学的境界上依然无法与陈寅恪相提并论，这既是帮助陈寅恪顺利执教清华的理由，也是诚心之言。
D.文章灵活地运用语言、肖像、动作、心理等多种描写手法，从不同角度塑造了陈寅恪特立独行的学者形象。
E.作者引用傅斯年“陈先生的学问近三百年来一个人而已”这句话，对学贯中西、博古通今的一代学术大师陈寅恪的至高成就进行了褒扬。
(2)在本文第二段中，作者记述的梁启超和曹云祥之间的对话，有什么作用?(6分)
(3)通过本文作者的介绍，你印象中的陈寅恪是个什么样的人?请简要概括。(6分)
(4)文章结尾说“陈先生的学问近三百年来一个人而已”，“中国，只有一个陈寅恪!”。结合全文，具体阐释陈寅恪对于中国文化的意义。(8分)
参考答案
(1)B、D
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