:小学三年级语文第三单元测试题

:小学三年级语文第三单元测试题
班级___________姓名___________­­­­­­­­­总分___________
一、 读拼音，写词语。（10分）
yí chǎn     zhì huì       diāo kè      jiān ɡù        shí lán
(   )     (   )     (   )      (   )      (   )
ɡuì bīn     shǎn yào     càn làn        fán xīng       zhǔ xí
(   )     (   )     (   )      (   )      (   )
二、 比一比，再组成词语。（12分）
砌（  ）  跨（  ）   雕（  ）   栏（  ） 例（  ）   阶（  ）
彻（  ）  垮（  ）   准（  ）   拦（  ） 列（  ）   价（  ）
困（  ）  描（  ）   席（  ）   党（  ） 坚（  ）   既（  ）
固（  ）  猫（  ）   度（  ）   堂（  ） 竖（  ）   即（  ）
三、 多音字组词。（3分）
省

shénɡ
(  )

爪

zhuǎ
(  )

创

chuànɡ
(  )
xínɡ
(  )
zhǎo
(  )

chuānɡ
(  )
四、 写出下列词语的反义词。（4分）
热闹—（  ）   减轻—（  ）   隐蔽—（  ）   伸展—（  ）
惊慌—（  ）   快乐—（  ）   危险—（  ）   节省—（  ）
五、 选词填空。（5分）
雄伟       雄壮
1． 赵州桥非常（   ）。
2． （   ）的国歌在奥运会场响起了。
坚固       牢固
1． 这座桥不但（   ），而且美观。
2． 我们党有着（   ）的群众基础。
参观       参加
1． 我国运动员在亚运会上共（   ）了五十多个项目的比赛。
2． 王叔叔带着我（   ）了人民大会堂。
宽敞       宽阔       宽广
1． 宴会厅是一个（   ）的大厅。
2． （   ）的江面上刮起了大风。
讨论       议论       商量
1． 今天班会的内容是（   ）班级活动计划。
2． 党和国家的领导人就在这里和各族人民代表（   ）国家大事。
六、 用下面的关联词语各写一句话。（3分）
1． 既……又……__________________________________________________
2． 不但……而且……______________________________________________
____________________________________________________________________
3． 有的……有的……还有的……____________________________________
____________________________________________________________________
七、 照样子，把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出（5分）
例：铅笔       橡皮         文具         钢笔         墨水
1．老虎        动物         猴子         熊猫         黑熊
2．喜鹊        黄鹂         小鸟         燕子         乌鸦
3．菊花        月季         牡丹         玫瑰         鲜花
4．颜色        杏黄         浅蓝         大红         淡绿
5．衣柜        方桌         椅子         家具         木床
八、 读句子，在不是比喻句的句子后面打“×”（2分）
1．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。                （  ）
2．天花板上有无数盏电灯，像满天繁星。                  （  ）
3．他长得像他爸爸。                                     （  ）
4．五十个人拉玻璃瓶，像拔河一样僵持了十分钟。         （  ）
九、 填上恰当的词。（6分）
（   ）的晨雾         （   ）的野花           悦耳的（   ）
（   ）的公路         （   ）的牙齿           精彩的（   ）
（   ）的禾田         （   ）的小象           漂亮的（   ）
精美的（   ）         宽敞的（   ）           灿烂的（   ）
十、 给下边的句子加上标点。（3分）
1．赵州桥非常雄伟  桥长五十多米  有九米多宽  中间得车马  两旁走人
2．穿过大厅  走进了大礼堂  啊  礼堂真大极了  楼上楼下这么多座位
3．纸奶奶连声夸奖  我一辈子怕水  你克服了这个缺点好  有出息
十一、  按课文内容填空。(10分)
1．  这座桥不但（    ），而且（    ）。
2．  赵州桥表现了劳动人民的（       ），是我国宝贵的历史（   ）。
3．  人民大会堂是（        ）的地方，党和国家领导就在这里（    ）商量国家大事。
4．  参观人民大会堂的顺序是：正门→（   ）→（    ）→（   ）→会议厅。
5．  光阴似箭，（          ）。
6．  少壮不努力，（           ）。
7．  花有重开时，（           ）。
8．  （                 ），一年之计在于春。
9．  黑发不知勤学早，（             ）。
十二、  阅读。
(一)
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动。真像活了一样。
1．全段共有________句话，中心句是第________句。(2分)
2．把这段话分二层，用“‖”划出来，并写出层意。（3分）
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（二）
穿过大厅，走进大礼堂。啊！礼堂真大极了，楼上楼下这么多座位！我正要数一数这样大的礼堂到底能坐多少人，王叔叔说：“不用数啦，三层一共有九千六百多个座位，加上主席台上的三百多个，全场能坐一万人。”
1．这段话共有（   ）句，大礼堂全场能坐（    ）。（1分）
2．这段话主要写了大礼堂的_____________。（1分）
十三、  作文（30分）
    你曾经参观过哪些地方，哪些展览？选你印象最深的一次写下来，注意把参观过程写清楚。