:六年级语文下册期末综合试卷2

小学语文第十二册期末综合试卷（二）

学校班级姓名成绩

一、读词语，在正确的读音下面画上“——”。（2%）

幽静①yōujìng②yōujìn③yōujīn舒适①shūsì②shūshì③sūsì

牺牲①xīshēng②xīsēng③xīshēn阻挠①zǔlǎo②zhúnǎo③zǔnáo

尝试①cánshī②chánshì③chángshì徘徊①pǎihuái②páihuái③páihuí

二、读拼音，写词语。（6%）

gòuzàokòngzhìmèilìjùngōngmáodùnlínglì

()()()()()()

dùjìwúrǔzhùzàodǐngzhìchāngshènggōngyìjīngzhàn

()()()()()（）

三、比较字形再组词。（5%）

贱（）卷（）僵（）璧（）堪（）恋（）

践（）券（）疆（）壁（）湛（）峦（）

pèn()shān()xiāng()jiāng()

喷扇相将

pēn()shàn()xiàng()jiàng()

四、把下面词语补充完整。（5%）

风（）仆仆（）（）不安别具（）（）一言（）（）负（）请（）匠（）独（）口口（）（）书声（）（）神（）妙（）困（）不解

五、选词填空。（6%）

尊敬敬爱敬仰敬佩

1、（）师长，是我们学生的美德。

2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。

3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。

既然…就…即使…也…不但…而且…如果…就…既然…也…只要…就…

4、（）来到了山脚下，山再高再陡，我们（）要爬上山顶。

5、我们（）来到山脚下，（）要鼓足勇气爬上山顶。

6、（）这座山再高再陡，我们（）要爬上山顶。

六、结合语句解释加点字的意思。（4%）

1、我赤裸裸来到这个世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（）

一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。（）

2、这个消息绝对可靠。（）

到井边挑水的人络绎不绝。（）

由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（）

3、这里风景太美了，群岭起伏，连绵不断。（）

父亲总伏案工作到天明。（）

这头倔强的黄牛，终于被降伏了。（）

七、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。（6%）

1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？

陈述句：

2、读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育？

陈述句：

3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。

（1）“把”字句：

（2）“被”字句：

4、扩句和缩句。

（1）扩句：小河流水。

（2）缩句：端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。

八、回忆课文内容，回答问题。（10%）

1、体育不仅仅是体育，它以自身的特殊的魅力，影响着一切。

（1）“魅力”是的意思。“特殊”是意思，“自身特殊的魅力”是指

（2）全句的意思是

2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（1）“固”的意思是：，“或”的意思是：，“于”当讲。

（2）全句的意思是：。

九、读下面一段话，找出修改的地方，把它修改过来。（4%）

我画了枚火箭飞象月球。别的同学有画商人的，有画海面浮着大楼的、李君全神贯注地弯着腰，挥着笔。好像大家说话的声音似乎一点也没传到他的耳朵里。他只是鼓起脸颊，闭着嘴，拼命地画着。

十、阅读短文，回答问题。（12%）

病床上的作家

《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从重）事写作的。

高士其爷爷生于1905年，年（青轻）时去美国留学，（攻功）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次试验中染上（恼脑）炎病毒。病情逐（渐惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。

但是他（完玩顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写（作做）时，他先是吃力地口述，请别人（纪记计）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（即既）使这样，他仍然顽强地(坚艰)持着。《灰尘的旅行》也是在为样的情况下写出来的。

1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。

1、划去短文括号中用错的字。（3%）

2、联系句子和上下文理解词语。（2%）

攻读：吃力：

恶化：离开：

3、用“——”划出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。（1%）

4、用“”划出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。（1%）

5、“即使这样”中的“这样”是指什么？（2%）

6、请概括本文的主要内容。（3%）

十一、作文。（40%）

题目：读《病床上的作家》后的体会

要求：1、认真阅读短文《病床上的作家》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。2、字数为400字左右。

附加题（12%）。

人生是什么

有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么？

请把下列词语填入合适的（）里。

挫折；勤劳；事业；希望；无聊；友谊；自由；厌世；幸福；困难；虚荣；奋斗。

1、（）说：人生是建筑史上的一块砖瓦。

2、（）说：人生是与风浪搏击的那双桨。

3、（）说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。

4、（）说：人生是帮助别人向上的阶梯。

5、（）说：人生是耕耘大自然的那头牛。

6、（）说：人生是天空快乐飞翔的白鸽。

7、（）说：人生是一桌供人享受的美餐。

8、（）说：人生是一杯没有味道的白开水。

9、（）说：人生是一条坎坷曲折的山路。

10、（）说：人生是一艘行过暗礁中的船。

11、（）说：人生是一件镶金配玉的外衣。

12、（）说：人生是一块即将破碎的墓碑。