:六年级语文上册复习试卷江苏教育版

一、看拼音，写词语。

kāi  záo    chuǎi mó   xiǒo  qi   biǎn  é    luó  zi   yù  hán

(      )   (       )  (       )  (       )  (       )  (      )

二、联系句子理解词语。

1、妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍小，不太合身。

“不足”指                          ；“美”指                                。

2、也不知怎么了，小王常常是花费的力气很大，收到的成效很小。要想收到事半功倍的效果，看来他得动动脑子了。

“事半”指                          ；“功倍”指                              。

三、比较、填空。

全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此，“①为了学生一切 ②一切为了学生 ③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。

这句话中的三个“一切”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展的角度来认识，这三个句子正确的排列顺序是       、      、      ”（只写序号）

四、完成下面的几组句子练习。

1、面对有些人总是羡慕别人获得成功，但自己不付诸行动的情况，我们可以用这样一句古话启迪他：

2、同学们取得好成绩，你鼓励他要继续努力，如果用一个成语来表达整个意思，可以是：

；如果用一句诗来表达，可以是：

3、把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。

4、风从水上走过，留下粼粼波纹；                 ，                     ；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？ 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；               ，

；……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。

5、例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是           ，那快乐就是                               ；

如果你是                  ，那快乐就是                                  。

五、完成一组有关“水”的题目。

⒈说起“水”，真是无处不在呀！你瞧，下面的对子、古诗句里都带个“水”字，你能把它们填全吗？

风声雨声涛声，声声入耳；     水     水     水，水水相融。