阅读P174《渔夫的故事》第12-24段,回答以下问题:
1、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯民间故事集________________,又名____________________。
2、解释文中加点的词语。
堂堂:__________________________________________________________________________
恩将仇报:_______________________________________________________________________
3、“渔夫叫道:‘好倒霉啊,……救了你的命啊!’”属__________描写,作用是_____________________________________________________________________________________________
4、“这时候渔夫想:‘他是个魔鬼,……压制他的妖气。’”属___________描写,写出了___________________________________________________________________________________
5、“这时候,魔鬼摇身一变,……胆瓶”和“魔鬼听了渔夫的话,……开玩笑的。”描写的是魔鬼的____________、__________,反映了魔鬼______________、_____________的性格特点。
6、渔夫战胜凶恶的魔鬼,这个故事说明了什么?
阅读P179《大禹治水》第10段,回答以下问题:
1、记叙的时间是_______________,地点是________________,人物是________________,事情是______________________________________________________________。
2、可看出大禹具有________________________________________________________的品质。
阅读P195-196《给子女的信》第1-6段,回答以下问题:
1、指出下列字词在文中的含义。
1.虎:________________________________ 2.绕:___________________________________
3.啃:__________________________________4.天书:__________________________________
2、“常常遇到字、词、成语等‘拦路虎’”的修辞方法是________________________。
3、文中“告诫”能不能改成“请求”或“恳求”?为什么?
4、第5、6段中的两个“必”表示_______语气,作用是________________________________
________________________________________________________________________________
5、本文的道理是_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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