【双基提要】
1.杂交育种是将两个或者多个品种的 通过交配集中在一起，再经过 和 ，获得新品种的方法。也是改良 ，挺高农作物 的常规方法。
2.诱变育种是利用_______因素（如X射线）或_______因素（如亚硝酸盐）来处理生物，使生物发生基因突变。这种方法可以提高________，在较短的时间内获得更多的优良变异类型。如“___________”大豆品种，青霉素高产菌等。
3.杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的__________。杂交后代会出现____________现象，育种进程________，过程烦琐。但诱变育种的优点是能够提高__________，而局限性是诱发突变的_______难以控制，突变体难以集中多个理想性状。要克服该局限性，可以扩大诱变后代的群体，增加_______的机会。
【课堂反馈】
例1 下列育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法的是 （ ）
A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种
例2 可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是（ ）
①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理
A.⑤①②④ B.④①②⑤ C.②①③⑤ D.④①③②
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