:高一年级生物单元练习题《从杂交育种到基因工程》新人教版

一、选择题（每小题只有一个正确选项）

1.下列各项中，不属于诱变育种优点的是                              （    ）

A.可以提高变异频率          B.育种年限显著缩短

C.大幅度改良某些性状       D.需大量处理供试材料

2.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是                          （    ）

①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株

A. ①②③        B. ②④⑤      C. ②⑤          D. ①③

3.在育种上既要得到更多变异，又要使后代变异性状较快的稳定，最好采用（    ）

A.单倍体育种    B.多倍体育种    C.杂交育种    D.诱变育种

4.在下列叙述中正确的是                                            （    ）

A.培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理

C.培育无子番茄是利用基因突变的原理

D.培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理

5.育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现一株矮稻，并由此培育出“矮杆南特号”新品种。矮杆水稻新品种的产生是由于                        （    ）

A.染色体加倍                    B.基因的自然突变

C.基因的人工诱变              D.基因重组

6.一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是  （    ）

A.诱发基因    B.引起染色体变异    C.选择基因型    D.导致基因重组

7.科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是                                                      （    ）

A.定向提取生物体DNA分子         B.定向对DNA分子进行人工剪切

C.定向改造生物的遗传性状         D.在生物体外对DNA分子进行改造