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:高考生物大一轮复习学案+作业第八单元学案36免疫调节

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-10-05
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学案36 免疫调节

考纲要求 1。人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2。艾滋病的传播和预防(Ⅰ)。

一、免疫系统组成

1.免疫器官:骨髓、________、脾、淋巴结、扁桃体等。

2.免疫细胞:(1)吞噬细胞等。(2)淋巴细胞:________细胞(迁移到胸腺中发育成熟)、B细胞(在骨髓中发育成熟)。

3.免疫活性物质:________、淋巴因子、溶菌酶等。

二、免疫系统的功能

1.防卫功能

(1)非特异性免疫

①第一道防线:由皮肤、黏膜组成。

②第二道防线:由体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成。

(2)特异性免疫(第三道防线)

①体液免疫:

②细胞免疫:抗原→吞噬细胞→T细胞

思考 识别抗原的细胞有哪些?

2.监控和清除功能

监控并清除体内已经________或因其他因素而被破坏的细胞,以及________的细胞。

三、免疫失调

1.免疫过强

(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、________,将自身物质当作外来异物进行反击而引起的,如________________、类风湿性关节炎。

(2)过敏反应

①概念:已产生免疫的机体,在再次接受__________刺激时所发生的反应。

②特点:发作________、反应强烈、消退较快,一般____________(会破坏、不会破坏)组织细胞,__________(会引起、不会引起)组织严重损伤,有明显的__________和个体差异。

想一想 过敏原是抗原吗?

2.防卫过弱

(1)举例:如艾滋病,又叫____________________(AIDS)。

(2)病因:由________________(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。

四、免疫学的应用

________的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一,根据抗原能和__________相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的

高考生物大一轮复习学案+作业第八单元学案36免疫调节
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