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:高一生物必修3(人教版)教案 第4章 第2节 种群数量的变化

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-10-15
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第2节 种群数量的变化

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1.说明建构种群增长模型的方法。

2.通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化,尝试建构种群增长的数学模型。

3.用数学模型解释种群数量的变化。(重难点)

4.关注人类活动对种群数量变化的影响。

种群数量的增长曲线

自主认知

1.建构种群增长模型的方法

(1) 数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式。

(2) 研究方法:观察研究对象,提出问题→提出合理的假设→用数学形式表达→检验或修正。

(3) 研究实例

高一生物必修3(人教版)教案 第4章 第2节 种群数量的变化
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