第四章 细胞的物质输入与输出
第三节 物质跨膜运输方式
一、 教学目标
1．知识目标
⑴说明物质进出细胞的方式。
⑵进行图表数据的解读。
2．技能目标 培养学生提出问题的能力；培养学生解读图表数据的能力
3．情感目标 联系生活实际，让学生理解研究物质跨膜运输的意义
二、教学重点和难点
1．教学重点 物质进出细胞的方式，说出被动运输与主动运输的异同点
2．教学难点 主动运输，正确解读坐标数据图表
三、教学方法策略
本节教学宜采用讲授与讨论相结合的方法，基本思路可以确定为：展示现象→提出问题→解释原理→总结概念。并适时运用多媒体辅助教学。
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