第
四
课
达尔文
：
兴趣与恒心是科学发现的动力
学习目标
学法提示
1
。
了解达尔文写作《物种起源》的过程
，
体会达尔文的人生追求和科学精神。
2
。
学习本文
“
小说化传记
”
的写作特点
，
体会作者通过语言、动作、心理、细节描写
，
突出人物精神气质的写法。
学习目标
学法提示
1
。
课前回忆以前学过的或了解的关于达尔文的作品
，
说出你对达尔文的印象。
2
。
通过查阅资料
，
完整地了解进化论
，
加深对达尔文的《物种起源》的理论的理解
，
明确该理论的重大历史意义。
3
。
在阅读之前
，
掌握文章所涉及的生物学与进化论知识
，
这对阅读会大有帮助。
4
。
通读文章
，
了解达尔文是如何从一个虔诚的基督教神学院学生
，
变成怀疑论者的。
5
。
学习达尔文求真务实的科学精神
，
体会其最宝贵的科学家素质。
学习目标
学法提示
聆听作家故事
了解作品背景
积累语言知识
把握文脉主旨
欧文
·
斯通
(1903—1989)，
美国当代传记文学作家。其传记被称为
“
传记小说
”
。说他写的是小说
，
是因为他在史实的基础上虚构人物的对话
，
渲染人物的内心世界
，
还常有
“
尽管无据可查
，
然而我相信有可能发生的小插曲
”
。他一生写了二十五部传记小说
，
其中最有名的是《凡
·
高传
——
对生活的渴求》
(1934)
。他还为杰克
·
伦敦、米开朗琪罗、弗洛伊德、达尔文等历史文化名人写过传
，
在欧美各国很有
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