:2019年苏教版小学二年级下册语文全册教案

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-08-20

: 二年级语文
2019年苏教版小学二年级下册语文全册教案
教学课题：培养良好的学习习惯（4）
教学目标：
1.指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。
2.指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合课内外教育教学活动，使学生了解主动识字的意义和应有的态度，结合勤查字典的教学培养学生逐步养成主动识字的良好的习惯。
教学重、难点：
1.重点：培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。
2.难点：培养学生主动识字的良好习惯。
教具准备：挂图
教学时间：两课时
课时
第一课时
课时目标
指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。
教学流程
教学改进措施
一、谈话导入
同学们，经过大家的学习，我们已经学会了很多的知识。可是知识是无穷无尽的，要学会更多的知识，我们可以请教一位不会说话的老师，那就是——字典。
二、指导看图
1.图1：图中是谁？她正在干什么？（一位老师正在向同学们介绍字典）
2.图2，图3：
图上画的是什么地方？有谁，她们正在干什么？她们的态度怎样？
图2：在小姑娘的房间里，妈妈正在指导她使用字典之类的工具书。
图3：一位老师指导学生查阅字（词）典。
3.你们还记得查字典的方法吗？谁来说一说。（两种查字典的方法都可以）
4.看图，图上的小朋友在什么地方干什么？
图4：同桌的两位同学读书时

2019年苏教版小学二年级下册语文全册教案

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