:九年级上册Module 1 Wonders of the world Unit 3 Language in use教案（外研版）

教学课题：Module 1

Unit 3 Language in use

项目

设计内容

备 注

课时

第 1 课时

课 型

复习课

教具

PPT

教学目标

知识目标

复习检查本模块单词与词组掌握情况

复习初中内容的8种时态

能力目标

能够灵活应用时态

情感目标

热爱祖国热爱家乡的美丽的风景

重点

时态

难点

时态

教学过程

教师活动

学生活动

说明或

设计意图

复习

1、 Ask Ss to watch and listen to the tape。

2、 根据上节课的作业，鼓励学生描述自己游览过的景点。帮助学生纠错。

1、 大声朗读单词

2、 描写自然景色

吸引学生的注意力，使每个学生有一定的紧张感和自豪感

语法

1、 Read though the sentences in the box with the whole class。

2、 介绍各种时态以及用法

3、 要求学生完成课文Part1，然后检查答案。

4、 要求学生应用所学的时态知识完成课文2，3，5，6大题。

1、 Read aloud the seven sentences。And tell the making-up of each tense。

2、 Make notes and understand tense。

3、 Read though the 5 pairs of sentences in different tenses and match。

4、 检查课文2、3、5、6大题答案。

练习并讲解时态，讲练结合使学生更容易理解时态。

写作

1、 根据课文的表格，要求学生举例相关的句子。（写在黑板上）

2、 要求学生拿出上一节课的作文

1、 对比，纠正错误。

2、 展示范文，大家一起纠错。

能够把时态应用