:九年级上册Module 1 Wonders of the world Unit 1 教案（外研版）

Module1 Unit 1

题目

Unit1 It’s more than 2，000 years old。

知识 目标

1。 Key vocabulary： wonder ，band， review， ancient， composition， grade， pyramid， pupil， meeting， call， event， listen up=listen carefully， do some reviews about， do some reviews with， on=about， read about。

2。 Key sentences：

What is a wonder of the world ?

能力

目标

To understand and get more detailed information about wqnders from listening and reading。

情感

目标

通过课文，激发学生对大自然的向往。

教学重难点

掌握Key vocabulary 和Key sentences和语法。

训练学生的听说能力

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

Warm-up

展示一些奇迹的照片，然后问学生：What are they?

Students answer the question。

从视觉上吸引学生，为他们建立直观的印象，激发他们的兴趣，使学生尽快进入课堂上。

Pre-

listening

T：boys and girls，we’re going to visit The Great Wall。It’s a man-made wonder。Which wonder do you know?Let’s watch wonder show。

Student look at photo

Of wonders according t