:15 无言之美
学习目标
1.阅读文章,深刻理解课文内容。
2.把握作者行文思路,学习文章的鉴赏方法。
3.认识艺术中的无言之美,培养良好的审美素养。
4.认识中国传统文化中的无言之美,培养热爱祖国传统文化的情操。
学习过程
一、初读——夯实知识
1.给加点的字注音。
譬如( ) 寂寥( ) 懦弱( )
万籁俱寂( ) 夜阑人静( ) 栩栩如生( )
堕落( )
2.根据解释,填写四字词语。
(1) :一切声音都停息了,形容四周非常寂静。
(2) :指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
(3) :形容夜的寂静和环境的清幽。
(4) :指用有毒的药物来治疗毒疮等因毒而起的疾病,后用于实际生活,指利用某一种有坏处的事物来抵制另一种有坏处的事物。
(5) :形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
3.文学常识填空。
朱光潜,现代( )、( ),安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍( )的人。
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