:凌源市小学教师素质提升工程大赛数学试卷

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凌源市小学教师素质提升工程大赛
数 学 试 卷
（ 试题满分：100分 答题时间：120分钟 ）
题号
第 一部 分
第二部 分
第三部分
总 分
一
二
三
四
五
六
得分









第一部分 新版中小学教师职业道德规范和小学教师专业标准部分
一、填空题（每空1分，共10分）
1.新版中小学教师职业道德规范指出，要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守（ ）、依法履行教师职责权利。
2.信任小学生，（ ），主动了解和满足有益于小学生身心发展的不同需求。
3.作为一名老师，我们要富有爱心、责任心、（ ）和（ ）。
4.发挥小学生的主体性，灵活运用启发式、（ ）、讨论式、参与式等教学方式。
5.灵活使用（ ）评价方式，给予小学生恰当的评价和指导。
6.小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员，因此，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能，才能做好小学生健康成长的（ ）和（ ）。
7.鉴别小学生行为和思想动向，用（ ）防止和有效矫正不良行为。
8.调动小学生学习的积极性，结合小学生已有的（ ）激发学习兴趣。
第二部分 课程标准部分
一、填空（每空0.5分，共10分）
1.义务教育阶段的数学课程是培养（ ）的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。
2.教学活动是师生（ ）、（ ）、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的（ ），教师是学习的组织者、（ ）与（ ）。
3.学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的（ ）和（ ），激励学生学习和改进教师教学。应建立（ ）、（ ）的评价体系。
4.（ ）主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。
5.创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。学生自己（ ）和（ ）问题是创新的基础；（ ）、学会思考是创新的核心；归纳概括得到猜想和规律，并加以验证，是创新的重要方法。
6.教学方案是教