:小学数学教师考试试卷1

:小学数学教师考试试卷
题　号
一
二
三
四
五
总分
得　分










（注：试题满分150分；答题时间120分钟）
第一部分 教育理论

一、多项选择题（每小题1分，共5分）
1、义务教育阶段的总目标突出体现为 【　　】
A、连续性 B、基础性 C、普及性 D、发展性
2、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的 【　　】
A、组织者 B、引导者 C、合作者 D、观察者
3、数学课程目标可分为（ ）三类 【　　】
A、实用知识 B、学科知识 C、文化素养 D、思想方法
4、数学思维的特性主要包括（ ）等方面 【　　】
A、概括性 B、问题性 C、相似性 D、实验性
5、数学基本能力分为 【　　】
A、观察与空间想象能力 B、理解与逻辑思维能力
C、记忆与计算能力 D、运用与解决实际问题能力
二、填空题（每空1分，共5分）
1、 新课程“三维”目标具体内容是指知识与技能，_______________，情感态度与价值观。
2、 数学是研究数量关系和______________的一门自然科学。
3、 《课程标准》是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标，具有法定性质，是教育管理，教材编写，______________，学生学习的直接依据。
4、 新课程的最高宗旨和核心理念是_______________________。
5、 在各个学段中，《课程标准》安排了“数与代学，空间与图形，______________，实践与综合运用”四个领域。
三、判断题（每小题1分，共5分）
1、新课标的三个学段：第一学段（1～6年级）、第二学段（7～9年级）、第三学段（10～12年级）。 【　　】
2、数学生活经验也是数学知识的重要组成部分。 【　　】
3、数学在19世纪已经发展成独立的学科。 【　　】
4、“精讲多练”已成为我们普遍的教学模