Unit1 Space
Teaching Aims:
【知识技能】
1、Listening:
能够理解本单元的故事。
2、Speaking:
能用过去时简单的描述在过去发生的事情,能用本单元主要句式询问对方或他人在过去时间的住所。
3、Reading:
能正确、流利的朗读课文和一些辅音的读法。
4、Writing:
能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语;能听写本单元功能句,并做出应答。
【过程方法】
1、利用现有的教设备资源,使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解,并且可以培养学生良好的发音习惯,为以后的学习打下基础。
2、在教授对话的同时,把单词或重点句型出示给学生,这样可以使学生更方便于学习,掌握,和运用。
3、在教学时多采取同学之间互相帮助的功能,可以加深同学之间的感情,还可以帮助班主任更好的完成思想道德教育工作。
Teaching Emphasis:
1.Where are you from? 及回答.
2.Where were you yesterday afternoon? I was at home.
3.过去时was, were, had 的表达
Teaching Difficulty:
1.过去时的用法及表达。
2.如何用过去时描述自己的梦和过去所在的场所。
3.一些单词的记忆。
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