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:七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述复习课件(人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-05
:小结与复习
第10章数据的收集、整理与描述知识结构
条形图
扇形图
折线图
直方图
分析数据
得出结论
收集数据
整理数据
统计调查
描述数据
1。什么叫全面调查、抽样调查?
议一议
在什么时候用全面调查方式较好?
什么时候用抽样调查方式较好呢?
两种调查方式各有什么优缺点?
议一议
(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用全面调查的方式进行。
(2)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。
(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。
(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们就仍须采用
全面调查的方式进行在用抽样调查时要注意什么?
议一议
答:抽样时,样本的容量要合理, 样本的个体要有代表性。
我们已学过几种抽样调查方法?
并简单解释。
答:简单随机抽样和分层抽样
什么是样本,样本容量,总体,个体?
【重点讲解】
例1(2007安徽)下列调查工作需采用的普查方式的是【】
A.环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查
B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查
C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查
例2.一批灯泡共有2万个,为了考察这批灯泡的使用寿命,从中抽查了
50个灯泡的使用寿命,在这个问题中,总体是
七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述复习课件(人教版)
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